Поздравление к празднику День матери

 https://disk.yandex.ru/i/BS6UJfLIidvxlg

Группа "Сказка"

1. Рисование: "Яблоки" Цель: закрепить и уточнить знания и представления детей о фруктах (яблоко);
2. продолжать учить рисовать предметы круглой формы, закрашивая по контуру; дополнять деталями

 

Лепка. «Карандаши»

Цель: Формировать умение лепить  из пластилина знакомые предметы ; развивать мелкую моторику; 

 

Группа "Улыбка"

Просмотр видео роликов на тему "Основы здорового питания"

 

Подготовительная группа

 

Кружок по ПДД

Подготовительная группа

Лепка "Щелкуньчик"

 Цель: Развивать творческую активность, художественно – креативные способности; Познакомить детей с  нетрадиционной техникой  - пластилинография Вызывать стремление наиболее содержательно решать изобразительную задачу в лепке, дополнять создаваемый образ интересными деталями. Формировать образные представления в процессе восприятия сказки и создание образа на ее основе. Подобрать пластилин, подходящий по цвету к иллюстрации из книги.

Аппликация "Цветочная клумба" 

Цель : Использовать новые формы взаимодействия с детьми . Заинтересовать , увлечь детей для реализации замысла ( посадить цветы на клумбе ) Учить детей создавать коллективную композицию в аппликации .  Продолжать учить составлять и наклеивать изображения из двух частей ( готовых форм ) , соблюдая определённую последовательность . Закреплять знания о форме и цвете .

Группа "Улыбка"

Рисование "Овощи в корзине" 

Цели: Учить детей узнавать и называть овощи. Формировать представление об овощах.

Воспитывать у детей интерес к рисованию красками. Учить различать цвета красный и зеленый. Продолжать учить детей аккуратно пользоваться краской, правильно держать кисть, не выходить за пределы силуэта.

Группа "Сказка"

 

Музыкальное занятие.

Познакомиться с детьми, вызвать у них интерес к музыкальным занятиям, желание слушать музыку, привлекать внимание к плясовой музыке, учить понимать ее задорный, веселый характер, учить пользоваться погремушкой, как музыкальным инструментом, выполнять простейшие движения. Учить детей ориентироваться в пространстве музыкального зала.

Группа "улыбка"

Работа в тетрадях.

 Цель: учить обводить рисунки по пунктиру, а затем самостоятельно, не отрывая карандаш от бумаги.

Группа "Сказка"

"Волшебный сундучок"

• формировать умение детей сосредотачивать внимание на различных предметах, встречающихся в жизни;

• обогащать опыт детей в умении использовать различные предметы по назначению;

• продолжать расширять и активизировать словарный запас детей

• развивать внимание, логическое мышление;

• воспитывать умение слушать воспитателя и делать простейшие умозаключения.

 

Осеннее волшебство группа "Улыбка"

                            

Горбунова Евгения 3 года. Осенние дары

                                             Баранов Ярослав 3 года "С чего начинается осень"

Коллективная работа "Красивая осень"

Криницкая Ярослава 3 года. "С чего начинается осень"

Группа "Улыбка"

 "Ложки деревянные"

Цель: пробудить интерес к русской народной культуре, фольклорной музыке, русским народным музыкальным инструментам

Группа "Улыбка"

Рассказывание русской народной сказкой «Репка».  Цель: Развитие творческих умений в речевой, театрально-игровой деятельности, через приобщения детей к художественной литературе.

Группа " Сказка"

 Аппликация " В нашем саду листопад"

Цель: Учить раскладывать готовые формы (листочки) разного цвета и размера на фоне, передвигать в поисках удачного размещения и аккуратно приклеивать.

Закреплять приемы намазывания и наклеивания фигур.

Закреплять представление об отдельных цветах (красный, жёлтый, оранжевый).

Закреплять понятие о времени года «осень».

Группа "Улыбка"

 

Тема: «Башня»

Цель:  учить создавать несложные конструкции, находить в них сходство и различия; развивать игровые навыки, воображение, моторику, слуховое восприятие, речь, память, мышление, активизировать словарный запас по теме.

Группа " Улыбка"

 «Знакомство с комнатным растением  бальзамином»

Программное содержание:  Дать детям представление о новом комнатном растении, его строении (стебель, листья, цветы), необходимости ухода за ним (полив, рыхление, удаление пыли). Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.  Развивать умение наблюдать

«Знакомство с комнатным растением  бальзамином»

Цель:  Дать детям представление о новом комнатном растении, его строении (стебель, листья, цветы), необходимости ухода за ним (полив, рыхление, удаление пыли). Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.  Развивать умение наблюдать

Группа "Сказка"

 Аппликация: «Коврик для кошечки»

Цель: учить детей пользоваться клеем и намазывать его с изнаночной стороны;

прикладывать проклеенной стороной к бумаге, а лицевой стороной вверх и разглаживать салфеткой;

группа "Сказка"

 Математическое развитие.

- познакомить с частью суток – утро;

- учить отгадывать загадки на основе зрительно воспринимаемой информации;

- сравнивать знакомые предметы по величине (большой – маленький), употреблять эти слова в речи;

Дидактическая игра:  «Цвет машины»

Цель игры: научить ребенка различать машины по цвету.

Рисование:  «Мой веселый звонкий мяч»

Цель: формировать представления детей о круглой форме предметов; закреплять знания о трёх основных цветах; развивать умение работать кистью; развивать интерес к результату своей работы; воспитывать эстетическое восприятие.

 

«Съедобное-несъедобное»

Цель игры: развивать внимание, умение сосредотачиваться на определенном предмете, быстроту мышления. Научить детей за короткое время делить предметы на две категории: съедобное и несъедобное.

2 младшая группа "Улыбка"

 Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят. Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад — второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем! Вы его любите, дети, Самый добрый дом на свете